Dopasowany do Ciebie. Uczy, aż zrozumiesz.

Nauka Na Miarę to korepetycje z matematyki prowadzone przez inteligentny system. Przez 60 minut rozwiązujesz zadania na tablicy, a system czyta każdy krok, rozumie, gdzie i dlaczego się mylisz, i podpowiada. Z każdą sesją lepiej wie, nad czym pracować dalej.

Pierwsza 60-minutowa sesja jest za darmo, bez podawania karty.

Uczeń rozwiązuje równanie na tablicy, system zaznacza błąd przy przenoszeniu i podpowiada, a po sesji ten błąd trafia do diagnozy z planem na następną sesję. TREŚĆ ZADANIA Rozwiąż równanie: 3x − 12 = 0 Przenosisz 12 na drugą stronę — co dzieje się ze znakiem? Podpowiedzi: 1 z 4 Diagnoza Co umiesz i od czego zacząć Równania i nierówności 46% Wyrażenia algebraiczne 68% Funkcja liniowa 81% Plan na następną sesję 1. Znak przy przenoszeniu 2. Równania z nawiasami znak przy przenoszeniu
Zanim zacznie uczyć

Najpierw Cię pozna, następnie zacznie uczyć

To nie jednorazowy test na start. System działa jak nauczyciel, który buduje obraz tego, co umiesz, z każdej kolejnej sesji — i wraca do niego, zanim zaproponuje, co dalej.

Krok 1

Zaczynasz zwykłą sesją

Bez testu wstępnego, bez ankiet. Już pierwsze rozwiązane zadanie pokazuje systemowi, co dokładnie umiesz.

Krok 2

Twoja mapa umiejętności rośnie z każdą sesją

Każde kolejne zadanie dokłada się do grafu Twoich umiejętności — widzisz dokładnie, co już opanowałaś/eś, a gdzie są luki.

Krok 3

Kolejna sesja zaczyna tam, gdzie utknęłaś/eś

System wie, które umiejętności są już pewne, a które kulawe, i od nich zaczyna następne spotkanie.

Zobacz, jak system zamienia godzinę pracy w skuteczną naukę

System działa tak jak korepetytor - analizuje zapis ucznia, reaguje na konkretne pomyłki i na tej podstawie wybiera dalszą pracę.

Reakcja na błąd

Błąd nie kończy zadania. Zaczyna rozmowę.

System czyta każdy krok zapisu i zatrzymuje ucznia dokładnie tam, gdzie coś nie zagrało. Uczeń może dopytać — „Co dalej?”, „Dlaczego?” — dostaje odpowiedź na swoim poziomie i poprawia błąd sam.

Poprawną odpowiedź uczeń zapisuje własną ręką, zamiast przepisywać ją z podpowiedzi.

Diagnoza

Wyłapywanie braków

Diagnoza to klucz skutecznej nauki. Na podstawie kolejnych prób system rozpoznaje, czy problem dotyczy pojedynczego rachunku, konkretnej zasady czy całego wcześniejszego tematu. Wykryte braki są od razu nadrabiane podczas tej samej sesji.

Pomoc trafia w przyczynę błędu, a nie tylko w zadanie widoczne na ekranie.

Punkt startu

Uczeń zaczyna od tego, czego naprawdę potrzebuje

Może nauczyć się wybranego tematu od podstaw albo przynieść własne zadania, na przykład ze szkoły lub z książki. W obu przypadkach pracuje aktywnie, zamiast tylko oglądać wyjaśnienie.

Jeden system, dwa różne punkty startu.

Chcę zrozumieć temat

Nauka nowego materiału krok po kroku

  1. 1Krótka, potrzebna teoria
  2. 2Przykład rozwiązany z systemem
  3. 3Dwa podobne zadania samodzielnie

Mam zadania do zrobienia

Pomoc z książką, kartą pracy lub zadaniem ze szkoły

  1. 1Dodajesz zdjęcie swoich zadań
  2. 2System rozpoznaje temat i typ zadań
  3. 3Rozwiązujesz je z dopasowaną pomocą
Pomoc

Pomaga coraz konkretniej — ale nie wyręcza

Najpierw zachęca do samodzielnego sprawdzenia zapisu. Dopiero gdy uczeń nadal nie wie, co zrobić, wskazuje miejsce błędu, sposób naprawy i na końcu pełne rozwiązanie.

Uczeń może też zapytać: „Co dalej?”, „Dlaczego?” lub poprosić o mocniejszą podpowiedź.

Kliknij, aby zwiększyć pomoc

Jedna podpowiedź naraz

Poziom 1 z 4
Poziom 1 · samodzielna kontrolaPrzejrzyj swój zapis jeszcze raz. Spróbuj sam znaleźć, co nie pasuje.
Poziom 2 · wskazanie miejscaSprawdź krok, w którym przenosisz liczbę 5 na drugą stronę.
Poziom 3 · przypomnienie zasadyPrzy przenoszeniu liczby na drugą stronę równania zmienia się jej znak.
Poziom 4 · konkretny następny krokOdejmij 5 po obu stronach: 2x = 11 − 5.
Dopasowanie

Kolejne zadanie wynika z tego, jak poszło poprzednie

Jeśli metoda nie jest jeszcze pewna, uczeń dostaje podobny przykład. Jeśli rozwiązuje samodzielnie, przechodzi do następnego typu zadania.

System sprawdza zrozumienie przed przejściem dalej.

Dobór następnego zadania
Uczeń kończy samodzielną próbę
Czy metoda jest już opanowana?
Jeszcze nieUtrwaleniePodobne zadanie i dalsza pomoc.
TakKrok dalejNastępny typ lub wyższy poziom.
Po sesji

Każda sesja zostawia konkretny plan dalszej pracy

Po godzinie wiadomo, co uczeń opanował, które pomyłki wracają i jakie zadania pomogą mu utrwalić materiał.

Nauka nie zeruje się po zamknięciu sesji. Między sesjami uczeń kontynuuje przygotowany i spersonalizowany plan nauki bez dopłat.

Zadania domowe

Utrwala materiał między sesjami, bez płacenia za kolejną.

Dobrane do materiału z sesji i słabszych stron ucznia.

Zeszyt pomyłek

Pokazuje prawdziwe źródło trudności, nie pojedyncze błędy.

Każda pomyłka z wyjaśnieniem i radą na następny raz.

Panel postępu

Widać, co już pewne, a co wymaga jeszcze pracy.

Poziom opanowania każdego tematu, aktualizowany po sesji.

Teoria i Baza zadań

Między sesjami uczysz się dalej we własnym tempie.

Przypomnisz sobie teorię z przykładami i wybierzesz zadania z tematu, który chcesz przećwiczyć.

Rodzic widzi, nad czym dziecko pracuje

Bez siedzenia obok i bez dopytywania. Zapis, godzina zajęć i raport po każdej sesji — wszystko w jednym miejscu.

  1. Od czego zaczyna

    Od tematu z bazy, przez który system prowadzi od pokazu do samodzielnego rozwiązania, albo od zdjęcia zadania z zeszytu czy książki.

  2. Kiedy pracuje

    Wybieracie godzinę w kalendarzu, np. czwartek, 17:00. O tej porze uczeń ma 60 minut pracy z systemem.

  3. Co dostaje rodzic

    Po każdej sesji krótki raport na e-mail: co poszło dobrze, nad czym popracować i jak zmienia się postęp. Wystarczy potwierdzić adres.

Zarezerwuj darmową sesję
Nauka Na Miarę 18:01 Raport z zajęć — Ola

Raport z zajęć — Ola

Czwartek, 30 października, 17:00 · 60 min

W skrócie. Solidna praca — 4 z 6 zadań bez błędów, a pozostałe pokazały, co jeszcze warto przećwiczyć.

Co idzie dobrze

  • Nowo opanowany temat: Równania liniowe

Nad czym popracować

  • Znak przy przenoszeniu — wyraz przeniesiony na drugą stronę zostaje z tym samym znakiem.

Postęp

  • Równania i nierówności: 38% → 46% od poprzednich zajęć
Przykładowy raport. Prawdziwy przychodzi po każdej sesji, gdy rodzic potwierdzi adres e-mail.

Pierwsza sesja za darmo. Potem wybierz tempo.

Pełna, 60-minutowa sesja pozwala poznać cały system, zanim zdecydujesz się na plan.

Pierwsza pełna sesja

0 zł / 60 min

Jedna darmowa sesja na konto. Bez podawania karty i bez automatycznego odnowienia.

Nic nie przepada. Diagnoza, zeszyt pomyłek i plan z pierwszej sesji zostają na Twoim koncie, jeśli wybierzesz plan.

Chcesz kontynuować? Wybierz plan

Liczba sesji w miesiącu

4 godziny korepetycji

4 × 80–120 zł= 320–480 zł

4 sesje w Nauce Na Miarę

plan 4= 135 zł

zostaje Ci 185–345 zł

miesięcznie

Stawki korepetycji to typowy zakres rynkowy 80–120 zł za godzinę, nie konkretna oferta.
  • Sesja trwa 60 minut w zarezerwowanym terminie
  • Nauka dopasowana do poziomu ucznia
  • Wykrywanie konkretnych błędów
  • Podpowiedzi zamiast gotowców
  • Zeszyt pomyłek i panel postępu
  • Rodzic dostaje e-mail z raportem po każdej sesji
  • Zadania dobierane do dalszej nauki
Zarezerwuj darmową sesję

Plan odnawia się co miesiąc, bez umowy na czas określony — możesz zrezygnować w każdej chwili.

Masz pytania?

Najprościej sprawdzić na pierwszej sesji — jest za darmo, bez podawania karty.

Zarezerwuj darmową sesję
Czym jest Nauka Na Miarę?

To korepetycje z matematyki w aplikacji, prowadzone przez inteligentny system. Rozwiązujesz zadania na tablicy, a system czyta każdy krok zapisu, pokazuje, gdzie i dlaczego pojawił się błąd, i podpowiada. Z każdą sesją lepiej wie, nad czym warto pracować dalej.

Jak wygląda sesja?

Sesja trwa 60 minut i zaczyna się o godzinie, którą rezerwujesz w kalendarzu. Zaczynasz od wybranego tematu albo od zdjęcia własnego zadania. System sprawdza każdy krok zapisu, pokazuje, gdzie i dlaczego pojawił się błąd, i podpowiada stopniowo, w czterech poziomach. Kolejne zadanie dobiera do tego, jak poszło poprzednie.

Co dostaję po sesji?

Z każdej sesji powstaje diagnoza: co już umiesz, a co trzeba jeszcze poćwiczyć. Na jej podstawie dostajesz plan nauki i zadania domowe. W zeszycie pomyłek wracasz do własnych błędów z wyjaśnieniem, a w panelu postępu widzisz, jak zmienia się opanowanie każdego tematu. Między sesjami korzystasz też z teorii i Bazy zadań. Rodzic dostaje raport po każdej sesji i podsumowanie na koniec miesiąca.

Jak polecamy korzystać z Nauka Na Miarę?

Najwygodniej na laptopie z podłączonym tabletem albo na samym tablecie z rysikiem, bo piszesz wtedy jak w zeszycie. Aplikacja działa w przeglądarce, nic nie trzeba instalować. Telefonu nie polecamy, bo na małym ekranie trudno zapisać dłuższe rozwiązanie.

Dla kogo jest Nauka Na Miarę?

Dla uczniów liceum (klasy 1–4) i technikum (klasy 1–5) z matematyką na poziomie podstawowym. Pracujesz nad bieżącym materiałem, więc to nie jest kurs maturalny. W przyszłości planujemy też wersję do egzaminu ósmoklasisty.

Mogę przynieść swoje zadanie?

Tak. Robisz zdjęcie zadania z zeszytu, książki albo tablicy, wskazujesz dział i rozwiązujesz je krok po kroku, tak jak zadania z bazy.

W jaki sposób rodzic jest informowany o postępach?

Wystarczy podać e-mail rodzica i potwierdzić adres. Po każdej sesji rodzic dostaje raport z tym, co poszło dobrze, nad czym popracować i jak zmienia się postęp. Na koniec miesiąca przychodzi zbiorcze podsumowanie.

Kto tworzy Nauka Na Miarę?

Wiktoria — korepetytorka matematyki z 4-letnim doświadczeniem i ponad setką uczniów, która na co dzień zajmuje się uczeniem maszynowym. Nauka Na Miarę łączy jedno i drugie: sposób, w jaki uczy na korepetycjach, i technologię, z którą pracuje.